校黨委書(shū)記姚書(shū)志講授黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課

5月10日下午，受機(jī)關(guān)黨委邀請(qǐng)，我校黨委書(shū)記、校黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)姚書(shū)志走上講臺(tái)，以“改革開(kāi)放哺育我成長(zhǎng)”為題，在逸夫樓A座202會(huì)議室為學(xué)校機(jī)關(guān)黨委、保障黨委處級(jí)以上干部講授了一節(jié)生動(dòng)的黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課。

姚書(shū)志深情回顧了自己作為恢復(fù)高考后的第三屆大學(xué)生，與改革開(kāi)放共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷，從鄧小平同志南方談話到江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，從胡錦濤同志科學(xué)發(fā)展觀重要論述到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想……改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨歷屆領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大路線，帶領(lǐng)中國(guó)人民富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的奮斗歷程，姚書(shū)志以親身經(jīng)歷講述了作為改革開(kāi)放的全程參與者，與祖國(guó)同向同行，把自身奮斗融入祖國(guó)建設(shè)偉大事業(yè)的心路歷程。

姚書(shū)志把個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展和我校校史融入改革開(kāi)放的歷史，感慨地說(shuō)：“有黨的改革開(kāi)放政策的培養(yǎng)和教育，才有了今天的我；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才有了陜西科技大學(xué)教育事業(yè)良好的發(fā)展局面。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，無(wú)論是對(duì)于我個(gè)人、還是對(duì)于學(xué)校而言，都是非常鮮活的實(shí)踐和非常深刻的體悟?！彼硎?，陜西科技大學(xué)的發(fā)展歷程與國(guó)家、人民需求緊密聯(lián)系在一起，“三創(chuàng)兩遷”的發(fā)展史與改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史休戚相關(guān)。作為高等教育的建設(shè)者、管理者，只有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，才能更好地踐行高等教育的職能，為國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展提供科技支撐、人才支撐。

針對(duì)我校黨史學(xué)習(xí)教育，他提出，一方面要聚焦目標(biāo)任務(wù)，突出工作重點(diǎn)，緊扣“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，明白中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好的“至理”；增進(jìn)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的“至信”，崇尚用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心的“至德”，努力踐行立德樹(shù)人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任時(shí)代新人的“至行”。另一方面要不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。不斷堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力、推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提高師生的幸福感。

姚書(shū)志對(duì)全體參會(huì)干部提出三點(diǎn)要求：一要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，切實(shí)增強(qiáng)辦社會(huì)主義大學(xué)的政治判斷力，始終做到“兩個(gè)維護(hù)”，在增強(qiáng)科學(xué)把握形勢(shì)、精準(zhǔn)識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì)、清醒明辨行為是非、有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上，做社會(huì)主義的教育家、政治家，立德樹(shù)人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，進(jìn)一步感悟創(chuàng)新理論的思想偉力，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，在面向世界前沿、國(guó)家戰(zhàn)略、經(jīng)濟(jì)社會(huì)主戰(zhàn)場(chǎng)、人民生命健康等方面，把論文寫(xiě)在中國(guó)大地上，履行好使命責(zé)任。三要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治執(zhí)行力，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，解決師生關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題，聚焦學(xué)校事業(yè)發(fā)展核心指標(biāo)靶向，目標(biāo)是在深度介入國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是陜西建設(shè)發(fā)展上產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，努力提升學(xué)校的學(xué)科聲譽(yù)和學(xué)術(shù)影響力，增強(qiáng)做陜科大人的志氣、骨氣、底氣。

一次專題黨課，就是一次提高認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)、擰緊“總開(kāi)關(guān)”的過(guò)程。講黨課的效果，就是要把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出的精氣神匯聚到推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上來(lái)。從理論追溯到黨史梳理，從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐到歷史經(jīng)驗(yàn)，姚書(shū)志用實(shí)實(shí)在在的例子講了一堂深入淺出的黨課，也為全校各級(jí)黨組織開(kāi)展講黨課活動(dòng)作出了示范。

黨員干部紛紛表示，專題黨課立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)于學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，凝心聚力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。大家將認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的歷史系列重要論述精神，按照學(xué)校黨委統(tǒng)一部署，通過(guò)全面深入學(xué)習(xí)黨史，強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念，不斷提升做到“兩個(gè)維護(hù)”的意識(shí)和能力，做到思想上有新提高、作風(fēng)上有新變化、工作上有新舉措，以更加優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。

（終審：林梅 核稿：李春梅 編輯：郭姍姍）