校黨委理論學習中心組舉行第八次集體學習

6月30日，校黨委理論中心組舉行2023年第八次集體學習，跟進學習習近平總書記近期重要講話重要指示精神，傳達了學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育有關(guān)文件精神和工作要求。陜西高校黨委理論學習中心組學習旁聽組第一組組長、西北工業(yè)大學黨委副書記陳建有到會指導，西北工業(yè)大學黨委宣傳部副部長全家悅列席會議。校黨委書記姚書志主持會議并強調(diào)，要牢牢把握主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，用好校院兩級黨委理論中心組學習這一理論學習的重要形式，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的強大力量，為學校高質(zhì)量發(fā)展建新功。

校黨委副書記楊欲曉領(lǐng)學了習近平總書記為《復興文庫》作的題為《在復興之路上堅定前行》的重要序言和《求是》雜志發(fā)表的習近平總書記重要文章《在二十屆中央政治局第四次集體學習時的講話》《中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義現(xiàn)代化》，校黨委副書記王道安領(lǐng)學了習近平總書記在中央民族工作會議和全國宗教工作會議上的重要講話，校黨委副書記、紀委書記、監(jiān)察專員王為民領(lǐng)學了習近平總書記《論黨的自我革命》有關(guān)篇章和《求是》雜志發(fā)表的習近平總書記重要文章《健全全面從嚴治黨體系推動新時代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展》，校黨委副書記郭強領(lǐng)學了《求是》雜志發(fā)表的習近平總書記重要文章《加快構(gòu)建新發(fā)展格局把握未來發(fā)展主動權(quán)》和《習近平走進百姓家》部分篇目以及《人民日報》題為《中國共產(chǎn)主義青年團第十九次全國代表大會在京開幕》的新聞通稿。四位校領(lǐng)導分別在各自領(lǐng)學后，圍繞領(lǐng)學內(nèi)容、結(jié)合學校工作和崗位實際進行了交流發(fā)言。會上還傳達學習了主題教育相關(guān)的文件精神及要求。

姚書志就進一步抓好理論學習、推進主題教育走深走實，提出了三點要求。一是堅持以學鑄魂，堅決做到“兩個維護”。要處理好學習規(guī)定篇目與跟進學的關(guān)系，在學好主題教育規(guī)定篇目的同時，跟進學習習近平總書記最新重要講話重要指示；要處理好集中學和自學的關(guān)系，著力加強領(lǐng)導干部自學，不斷增強學習的自覺性和實效性；處理好學習精髓要義和固本培元的關(guān)系，深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育特別是高等教育的重要論述，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。二是堅持以學增智、以學正風，切實做好調(diào)查研究和檢視整改。要深入學習貫徹習近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時的重要講話精神和歷次來陜考察重要講話重要指示精神，深刻領(lǐng)會習近平總書記的科學指引和深切關(guān)懷；要注重調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化，真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為開展工作的新思路、解決問題的好方法、改進工作的實舉措，以高質(zhì)量調(diào)研助力提升辦學治校水平；要著力解決師生急難愁盼問題，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，讓師生群眾感受到解決問題的實際成效。三是堅持以學促干，努力推動學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要做好學校頂層設(shè)計，在人才培養(yǎng)目標和過程、教學資源、師資隊伍、學生發(fā)展等方面找準切口，推動學校學科專業(yè)由“老輕工”向“新輕工”、人才培養(yǎng)由應用型向?qū)W術(shù)型的“兩個轉(zhuǎn)型”；要做好科技成果轉(zhuǎn)化，深度參與融入“秦創(chuàng)原”創(chuàng)新驅(qū)動總平臺，持續(xù)推動“一院一市”“一院一區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高學校服務(wù)陜西社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度；要做好博士點申報工作，抓住時機，集中優(yōu)勢，精準發(fā)力，為學校內(nèi)涵式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

陳建有在點評時指出，陜西科技大學黨委高度重視黨委理論學習中心組學習工作，本次學習準備充分、程序規(guī)范、認識深刻、緊貼實際，是一次高質(zhì)量的中心組學習。他就進一步推動學校黨委理論學習中心組工作提質(zhì)增效，提出三點指導意見：一是加強制度建設(shè)，不斷提升黨委理論學習中心組學習規(guī)范性。要堅持將學習貫徹習近平總書記重要講話重要指示批示精神作為黨委理論中心組學習的第一議題，自學與集中學、與理論輔導相結(jié)合，全面學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、核心要義、精神實質(zhì)和實踐要求；要不斷健全理論學習體制機制，將中心組學習納入全面從嚴治黨工作考核、意識形態(tài)工作責任制考核，并作為校內(nèi)巡視巡查監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容，加強對學?；鶎狱h組織中心組學習的督促指導。二是強化理論聯(lián)系實際，創(chuàng)新黨委理論學習中心組學習形式。要注重學習實效，根據(jù)實際，適當開展高水平輔導報告和講座；要注重實踐研學，結(jié)合正在開展的主題教育和常態(tài)化黨史學習教育，充分運用陜西紅色教育資源、黨性教育基地和國防教育資源等，在研學中進一步強化政治信仰和使命擔當；要注重調(diào)查研究，以此作為中心組學習的重要形式，深入基層開展調(diào)研，運用黨的創(chuàng)新理論發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。三是加強督促落實，不斷提高推動學校高質(zhì)量發(fā)展的能力。要強化學習創(chuàng)新，努力達到統(tǒng)一思想、凝聚力量、提升能力；要強化學用結(jié)合，把理論學習落實到貫徹黨的二十大精神和高等教育高質(zhì)量發(fā)展的各項任務(wù)中，把理論學習成果轉(zhuǎn)化為提高學校核心競爭力、促進學校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。

校黨委委員、校領(lǐng)導參加會議，黨辦校辦、組織部、宣傳部、紀委有關(guān)負責人列席會議。

（終審：李曉 編輯：劉倩）