近日,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于公布國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地(2023-2025年)的通知》(教師廳函〔2022〕28號(hào)),我校獲批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地(能源動(dòng)力與材料大類)。
為深入貫徹黨的二十大精神,落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》要求,優(yōu)化職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師培訓(xùn)基地布局,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,經(jīng)各高校自主申報(bào)、省級(jí)教育行政部門推薦,教育部面向全國(guó)高校遴選認(rèn)定了國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地170個(gè)。培訓(xùn)基地是職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系的重要組成部分,也是職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃等國(guó)家級(jí)培訓(xùn)任務(wù)和各地各校教師培訓(xùn)的重要承訓(xùn)力量。
學(xué)校高度重視此次申報(bào)工作,由教育學(xué)院具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校作為培訓(xùn)基地牽頭單位,聯(lián)合了全球新能源企業(yè)500強(qiáng)、行業(yè)龍頭企業(yè)新疆金風(fēng)科技股份有限公司,國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)江蘇偉創(chuàng)晶智能科技有限公司,以及國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電力高等??茖W(xué)校、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等在新能源領(lǐng)域具有長(zhǎng)期教育教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備突出技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)與豐富產(chǎn)教融合經(jīng)驗(yàn)的成員單位,按照“共育、共研、共融、共享、共贏”原則,建立起培訓(xùn)基地主體單位-核心成員單位-合作伙伴“三位一體”的校企聯(lián)合師資培養(yǎng)培訓(xùn)模式,共同打造高質(zhì)量職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地。
學(xué)校將以入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地為契機(jī),充分發(fā)揮基地各成員單位在專業(yè)領(lǐng)域的特色優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動(dòng)學(xué)校與行業(yè)的合作共建、人才共享、資源共用,為全面提高復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的師資支撐。
(核稿:趙蕾 編輯:劉倩)