為科學(xué)分析研判學(xué)生心理危機(jī)形勢,提高心理危機(jī)防控工作的針對性和實(shí)效性,8月27日上午,學(xué)校召開新學(xué)期學(xué)生心理危機(jī)研判會,分析當(dāng)前學(xué)生心理健康教育工作新形勢新問題,研制有關(guān)預(yù)警和干預(yù)工作舉措,并就近期工作進(jìn)行安排部署。校黨委副書記郭強(qiáng)出席會議并講話。學(xué)工部、網(wǎng)絡(luò)思政中心、校團(tuán)委等部門主要負(fù)責(zé)人,各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人,學(xué)工部心理健康教育中心負(fù)責(zé)人參加會議。
郭強(qiáng)指出,當(dāng)前高校學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、社交形式和生活狀態(tài)發(fā)生深刻變化,對學(xué)生心理健康教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。他要求,一是從講政治高度抓好心理健康工作,深刻認(rèn)識心理健康工作的重大意義,以時時放心不下的狀態(tài)守護(hù)學(xué)生身心健康,守牢校園穩(wěn)定安全底線;二是持續(xù)加強(qiáng)和完善危機(jī)預(yù)防干預(yù)體系建設(shè),不斷拓寬學(xué)生心理問題篩查識別手段,科學(xué)建立心理危機(jī)學(xué)生認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),做到及時發(fā)現(xiàn)、及早預(yù)防、及早干預(yù),動態(tài)掌握學(xué)生底數(shù),主動防范應(yīng)對風(fēng)險;三要堅持育德育心相統(tǒng)一,推進(jìn)心理工作與思政工作相融合,構(gòu)建以“學(xué)校-院系-班級-宿舍”為基礎(chǔ)的四級心理健康教育和危機(jī)預(yù)警聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)心理委員及宿舍長培訓(xùn),發(fā)揮朋輩互助作用,全方位提升學(xué)生抗壓能力和抗挫能力,培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)。
會上,相關(guān)學(xué)院分別就典型心理危機(jī)案例進(jìn)行了詳細(xì)介紹,對案例進(jìn)行分析和總結(jié)反思,對學(xué)生日常管理及干預(yù)措施進(jìn)行了交流。心理健康教育中心負(fù)責(zé)人對危機(jī)事件進(jìn)行了專業(yè)分析和總結(jié),并對心理危機(jī)學(xué)生的識別、干預(yù)、管理的重點(diǎn)和方法進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)工部、網(wǎng)絡(luò)思政中心、校團(tuán)委負(fù)責(zé)人分別就心理健康工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題提出意見和建議。
會議還對輔導(dǎo)員心理危機(jī)識別與干預(yù)能力提升培訓(xùn)、新老學(xué)生心理測評、重點(diǎn)學(xué)生心理排查等近期重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署。
(核稿:王興東 編輯:劉倩)