抓巡視診斷整改提高 促人才培養(yǎng)內(nèi)涵發(fā)展

12月23日，我校在逸夫樓第二會議室召開巡視診斷專家組反饋意見通報會，傳達教育廳書面反饋意見，通報學校整改提高工作方案，并就下一步的整改提出部署和要求。黨委書記潘中偉、校長沈一丁分別作講話，會議由副校長姚書志主持。

5月19至21日，教育廳組織陜西高校巡視診斷第二專家組，實地進駐我校，圍繞學校人才培養(yǎng)中心任務(wù)，從教學工作切入，對學校的發(fā)展規(guī)劃、辦學思路、學科專業(yè)、師資隊伍、管理運行、教育質(zhì)量等情況進行巡視診斷，聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)，提出針對性意見建議，形成巡視診斷報告。

姚書志在會上傳達了《陜西省教育廳關(guān)于印發(fā)第一批陜西高校巡視診斷報告的通知》（陜教高2014 22號）精神。教務(wù)處處長鄭恩讓代表學校巡視診斷工作組，針對教育廳巡視診斷意見通報了我校制定的整改提高工作方案。

沈一丁就如何整改和做好下一步的主要工作作了講話。他指出，陜西高校巡視診斷是鞭策也是契機，我校下大力氣提出整改提高工作方案，就是要以改革促發(fā)展，向改革謀紅利。對此我們要有清醒的認識，要有戰(zhàn)略性思維，抓住根本和主要矛盾，準確把握整改的方向。一是要加大力度，引進學科領(lǐng)軍人物，進一步培養(yǎng)有潛力的中青年教師；二是優(yōu)化學科和專業(yè)結(jié)構(gòu)要注重揚長避短，突出特色，把握方向，做好頂層設(shè)計，培養(yǎng)高質(zhì)量的、社會經(jīng)濟發(fā)展需求的、全面型人才；三是要發(fā)揮好教授治學的作用，進一步提升校學術(shù)委員會的實力和管理水平。沈一丁指出，為了做好整改提高工作，我們要著力抓好三方面工作：一是堅持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，教學為中堅工作，用科研和管理促進特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展；二是人才培養(yǎng)要特別注重提高教師和學生的綜合素質(zhì)；三是提高辦學治校能力，要嚴格貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制和黨政聯(lián)席制度，依法依規(guī)辦學。沈一丁強調(diào)，2014年即將結(jié)束，2015年是實施“十二五”規(guī)劃收官之年，也是“十三五”規(guī)劃籌備開局之年，我們要認真落實教育廳巡視診斷意見，解放思想，創(chuàng)新發(fā)展，認真謀劃，確立目標，做好針對性的整改工作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

潘中偉在講話中首先分析了我國目前經(jīng)濟、政治和高等教育領(lǐng)域的新常態(tài)，指出“以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展”是高等教育領(lǐng)域的新常態(tài)。此次高校巡視診斷工作就是省教育廳解決高等教育存在問題、推進內(nèi)涵發(fā)展的重大舉措。我們要以巡視診斷為契機，把診斷出的問題與學校的生存發(fā)展聯(lián)系起來，與學校內(nèi)涵式發(fā)展的新常態(tài)結(jié)合起來，在整改提高上做“軟功夫、細功夫、深功夫”，提高治校辦學能力，提高人才培養(yǎng)水平。潘中偉指出，改革已進入深水區(qū)，此次進行診斷整改提高，我們必須在觀念轉(zhuǎn)變上適應(yīng)改革要求，在制度機制上適應(yīng)改革要求，才能不斷推進學校的內(nèi)涵式發(fā)展。在談到落實問題，潘中偉強調(diào)，“伸出五指，光伸不抓，沒有用處”，要求與會各單位負責人要結(jié)合本單位工作實際，認真學習領(lǐng)會會議精神，高度重視學校的安排部署和任務(wù)，深入思考和落實本單位的整改提高任務(wù)，共同推動學校內(nèi)涵式發(fā)展。

姚書志在總結(jié)時強調(diào)，教育廳對我校的巡視診斷報告問題抓得準、建議很中肯，我們要充分有效地運用好這些意見和建議，以巡視診斷為契機，結(jié)合2015年工作，認真思考，深入研究，深化改革，扎實做好整改提高工作，進一步提升學校人才培養(yǎng)的水平，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路。

相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處、校辦、組織部、宣傳部、紀委、發(fā)展規(guī)劃處、人事處、財務(wù)處、國資處、實驗設(shè)備處、圖書館、科技處、學工部、團委、招生辦、學科辦、研究生院、后勤集團主要負責人，各學院（部）院長（主任）、主管教學的副院長（副主任）出席了會議。

（責任編輯：杜楊）